▲沙坪坝小学美术优质课杨公桥展示现场
▲评委老师与我院研究生合影
▲邹涛教授、倪纯如副教授与学生在树人博文小学合影
2025年4月14日至23日，2023级、2024级学科教学（美术）专业的研究生在专业负责人邹涛教授的带领下，与美术学（师范）专业系主任赵忠华博士、专业负责人倪纯如副教授以及本科生代表共赴树人博文小学、杨公桥小学和凤鸣山中学观摩以“三新视域下的智慧单元美育课堂”为主题的2025年中小学美术优质课展示评比活动。
在新教材、新课标、新课程深度融合的教育变革背景下，来自沙坪坝区多所学校的教师同台竞技，以精彩纷呈的课堂生动呈现了美术教育的创新实践成果。他们在传递美术教育新趋势的同时，也为同学们提供了一次沉浸式的美育教学观摩机会。通过观摩优秀教师的教学实践，体悟理论学习与实践观察的双向互动，同学们对自身专业发展的方向有了更清晰的认知。此外，我院学生积极参与比赛现场服务工作，在广泛汲取专业经验的同时，综合能力亦得到有效锻炼。
▲邹涛教授点评
▲王乙旭教研员点评
在专家点评环节，邹涛教授指出，应多元融入课程思政元素，巧妙结合显性美术知识与技能和隐形思政内容的结合、从课标深度解读教材、强化教学设计的思政意识；王乙旭教研员着重强调教师育人意识培养与课堂情景化教学设计思维与方法；何兵校长深入讲解2022版新教材视域下AI赋能的运用方法、课程生态、“三新”背景下教学行为的转变；邓达友教研员则注重将课程知识升华为育人关系，通过情景化教学增强教育效果，实现美育与德育的深层融合。评委专家们启发性的点拨，引发了师生对美育价值的深入思考，充分彰显新时代美术教育的多元魅力。观摩后，同学们都表示自己对新教材的解读、课程思政、智慧育人等前沿观点有了更为深刻的理解。
▲邓达友教研员点评
▲何兵校长点评
“三新”背景下，师范专业的学生更应该强化育人意识，推动中小学美术教育的高质量发展。“优质课评比不仅是教学技能的比拼，更是一场美育价值观的觉醒运动”，相信在理论与实践的双向浸润互促中实现转化融合，金沙2004路线js5学科教学（美术）专业的专业水准与教师基本功将不断提升，实现更深层次的发展进阶。
▲同学们观摩时认真做笔记
▲凤鸣山中学展示场评委教师与学科教学（美术）专业研究生合影
文| 龚仪锐 杨海艳 曾雨彤
图| 曾雨彤
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