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绘画一流专业建设系列展览

策展人:杨树文

展览统筹:王延晖

展览执行:于波

指导老师:娄国强

地点:金沙2004路线js5美术馆

前言

艺术史上的自画像，潜藏着艺术家“自我人设形象”和“自我叙事意象”的许多精彩细节，故其魅力历久弥新，不同时代不同画家，基本于此都有所尝试，以聊备一格。然人们习以为常之后，却往往将其当做专业基础训练的习作，其实其价值远远不止于此。

“二分之一”这个名字，是在本次展览作品的创作者——绘画系本科2021级油画班学生中征集到的。世界的二分之一是现实，另外的二分之一在“镜像”中，二者共同构成完整的我们和世界。“镜像”的物质载体绝不仅仅是映照形象的镜子，摄影摄像、绘画等传统媒体、手机、新媒体、按照“人设”指令生成的AI形象等等，都构成了当代的“镜像”载体。按照拉康（Jacques Lacan）的“镜像理论”，本次展览作品的作者，本科2021级油画班的同学们，正是通过超写实自画像的创作与绘制，重演了一次“自我”从“前镜像阶段”向“镜像阶段”的转变：“镜像”一经确立，也就意味着“自我”的成型，此时的“自我”=现实中的“自我”+镜像中的“自我”，当然也濳隐着“他者”眼中的“自我”，这是融合作者现实与想象的完整形塑过程，所以说，这是一次“镜像体验”，也是一次“自我生成”的实验。以此为起点，同学们可以继续去探索在自我建构的过程中，自我与他者的冲突、与他者的交叉、与他者的融合……这是一个值得在艺术中继续探讨的方向。

超写实绘画略去世界的浮光掠影，“一超直入”地进入看似熟悉实则陌生的“本相”，用无数细节加强了图像揭示世界真相的可信度和震撼力。从这个角度来说，课程指导教师娄国强老师在教学中选择以自画像为核心内容，非常贴切地回应了课程目标中“超级写实绘画”语言训练的任务要求，因为超级写实绝不仅是技法的，更是精神的。

我们认为，作为艺术实践学科的绘画，与聚焦于揭示世界某一特定领域真相以形成“知识”集合的其他学科的最大不同，就在于他是由艺术技法、审美观念、人文知识三者共同构成的“三位一体”集合。在金沙2004路线js5绘画市级一流专业建设的背景下，本次“超级写实绘画”课程深入挖掘和继承绘画艺术的技法、观念和知识经验，引导学生尽快进入审视和建构自我的切口，向内自觉触及对个体心理的关照，向外自发延伸至人的社会性的思考，在如同工匠般的细心绘制与打磨中，潜移默化地使同学们体验和感受创作意识的形成，这不仅是绘画一流专业教学的题中应有之意，也是绘画专业课程思政深入展开的新方向。

——杨树文

作者：蔡俊豪

作者：蔡恩旭

永远接受自己所有的样子。

作者：陈康文

绘画之路任重道远，进与退一念之间。