第1眼TV-华龙网讯（通讯员 鲁孟凡 刘思远 冉谨豪） 1月4日，重庆对外经贸学院、重庆师范大学美育研究院、重庆市远古巫文化研究会、重庆市音乐家协会陶笛专业委员会在两江新区远翔美利山幼儿园组织开展“寻根：中华远古文化社会美育活动”，活动邀请到亲子家庭50余人参加活动。
重庆师范大学美育研究院负责人丁月华表示，人类童年时期的先祖们面对恶劣的生存环境时，适应环境者是善于观察、反应敏捷、天真烂漫、富有想象力的智者。儿童和人类童年时期的先祖们的行为具有天然的连接，新时代的幼儿美育要训练儿童的观察力。此次开展“追随落叶的轨迹”这一美育活动，引导小朋友们观察落叶的形状、色彩，寻找落叶的轨迹，并用有形的线条等去表达无形的轨迹，让孩子们感知无形，为孩子们种下透过现象看本质的种子，对于孩子的成长是很重要的。
▲金沙2004路线js5教授、美育研究院负责人丁月华点评此次活动
本次活动分为三部分内容。一是追寻树叶落下的轨迹并画出；二是家长协助孩子们把他们认为最美的叶子进行拍照，由活动主办方用相片纸打印出来，有意识引导小朋友们关注落叶的形态美，引发孩子们和叶子形态的共情；三是飘零的落叶焕发勃勃生机的拼贴画制作和展示。
活动过程中，一位3岁的小男孩在家长和老师的帮助下，用树叶拼贴了一条小鱼，小鱼的前面有一朵花，他兴奋地站在台前表达着自己把落叶变成了一幅画时心中的喜悦。一位3岁半的小男孩做的小刺猬很抽象，他努力调动关于刺猬的记忆，认真做。一位4岁的小男孩用落叶做了一只小狐狸，狐狸的一旁有松果，头顶上有气球。老师提问松果和气球会对狐狸说什么的时候，小男孩连说几遍气球和松果是不会说话的，当老师再次引导他假设他们会说话彼此又会说什么呢？小男孩想了想说：“我爱你。”小男孩的回答赢得全场的掌声。在孩子的眼里，世界万物充满着爱，幼儿美育是要先在孩子的心里播下一粒想象的种子，想象力只要打开，世界活了，满心都是爱。
丰富的图片与视频资料，为孩子们提供了落叶创作的多种思路、也点亮了孩子们头脑中的奇思妙想。他们利用收集到的落叶、彩纸等材料，创作出独一无二的手工作品。创意表达环节，孩子们踊跃发言，将自己创作中的想法与深刻感受分享给在场的每一个人。这不仅是他们勇气的一次宝贵锻炼，更是个人表达能力与自信的展现。
▲在家长和志愿者的陪伴下，孩子们发现落叶的轨迹，寻找每一片独特的落叶
活动尾声，全体成员在一片欢声笑语中合影留念。孩子们手捧自己的作品，笑容满面。这场“落叶寻根”主题活动，为孩子们提供了一个亲近自然的机会，让他们在探索与感悟中，收获了成长与快乐。
本次活动是高校与社会联动的一次积极探索，是美育理念转化与实践落地的一次宝贵经历。重庆对外经贸学院“寻根：中华远古文化社会美育活动可持续发展”项目组、重庆师范大学美育研究院和重庆市远古巫文化研究会、重庆市音乐家协会陶笛专业委员会等将继续坚持“美育”活动并赋能社会发展，积极扮演重庆高校美育践行者的角色，为推动社会美育进步贡献力量。
一位自闭症儿童的家长在活动结束后说道：“谢谢老师们和志愿者朋友们今天组织的活动，也特别感谢今天非常友善又包容的各个家庭。小朋友在陌生环境中展示自己的劳动成果，作为家长感到非常欣慰和自豪。孩子能站在讲台前做自我介绍，没想到全部都完成了，这是他人生中第一次在这么多陌生人面前展示自己。在他发出一些奇奇怪怪的声响和频繁进进出出教室的时候，大家也都非常包容和理解，没有任何的抱怨和嫌弃，为大家的接纳和善意而感动！大家都在身体力行参与无障碍人文环境建设，你们的嘉言懿行也时时刻刻在为孩子们做最好的示范。以后有类似的活动我们还要参加，有你们的关爱，这些美好品质都会传承给孩子们，让他们成长为更善良、更有爱、更平衡的自己！”
落叶寻根——探寻自然之美，感悟生命循环”这一个单元的自然美育共有四次活动。本次开展的是“追随落叶的轨迹”活动，还有“叶子和燕子归家故事分享会和鸟巢搭建”美育、“叶子的旅行见闻绘本创作，我的奇思妙想”、“我们在一起，定格叶子的美好”等活动将持续开展。
（原文链接：https://www.cqnews.net/1/detail/1325449123974819840/web/content_1325449123974819840.html）
图文来源| 第1眼TV-华龙网
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