“共享式”党课（四）｜学习教育进行时 ｜开展警示教育 夯实战斗堡垒
6月26日中午，金沙2004路线js5党委在花马讲堂开展“共享式”党课教育，通过警示教育，进一步强化支部战斗堡垒作用发挥。会议由金沙2004路线js5党委书记刘清泉主持。
教工二支部书记王雪筠、教工一支部书记倪纯如、研究生一支部书记谢汝莉、本科生支部书记张云霄、研究生二支部书记周渝，分别领学了《全力推动中央八项规定精神一贯到底为奋力谱写中国式现代化重庆篇章提供坚强作风保障——重庆市深入贯彻中央八项规定精神的做法和成效》《重庆市违反中央八项规定及其实施细则精神典型案例》《违反中央八项规定精神典型问题案例》，并结合各自工作实际谈了体会。会上，各支部开展了交流讨论，力促学习入脑入心。
刘清泉书记进行了点评和小结。他强调，开展警示教育是学习教育的重要组成部分，意义在于加强党的作风建设，提升党员的党性修养，以党风带动社会风气向上向好。透过各位党支部书记分享的案例，我们要做到举一反三、引以为戒，避免“与学校无关”“与我无关”的认知偏差。腐败问题多是源自于“四风”问题，党中央之所以提出风腐同治，就是要从源头上铲除腐败的土壤，我们一定要从政治高度、思想深度和行动力度来认识学习教育的重要性。
关于下一步整改工作和学院党建工作，刘清泉书记要求要把握三个抓手：一是抓细化重细节，加强“共享式”党课学习的考勤管理，把党员出勤情况与民主评议党员、评先评优紧密挂钩，消除闪躲、躺平等不良现象，通过把工作抓实抓细来推动支部更好发挥战斗堡垒作用，党员增强责任意识和担当精神，更好发挥先锋模范作用；二是抓学习抓活动，根据党建工作经费预算和返还党费使用办法的要求，划拨一定经费至各支部，由各支部根据自身特点开展活动，让各支部动起来；三是抓评价抓考核，进一步完善学院党建工作评价考核体系，以党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设和党风廉政建设共七大板块为指标，对各支部对标建设情况进行重点考核，聚焦“一融双高”，不断推进党建工作制度化、规范化、科学化，进一步突出实效性。
摄影：董雨婷
撰稿：谢汝莉 董雨婷
编辑：虞燕琪
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