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“共享式”党课|张晓艳老师汇报学生一支部校级“样板支部”建设情况
发布日期:2025-03-21;  编辑:于波 母皓月;  点击数:



                           

                           

▲学生一支部书记张晓艳老师汇报校级“样板支部”建设情况

2023年12月21日中午,金沙2004路线js5全体党员在南门花马讲堂开展“共享式”党课学习,听取学生一支部书记张晓艳老师关于学生一支部校级“样板支部”建设情况汇报。活动由院党委刘清泉书记主持。

张晓艳老师从四方面介绍了样板支部建设情况。

一是党支部基本情况。学生一支部由环境设计和产品设计学生构成,目前共有在校生党员9人,教师党员2人。支部2022年获学校先进党组织奖。

二是一个抓手、两个重点和三个结合为主要内容的工作机制以支部班子建设为抓手,打造坚强战斗堡垒;以党员教育管理为重点提升党员党性修养以朋辈互喻为重点发挥党员先锋模范作用;注重支部建设与学生干部队伍建设相结合,以学习型、服务型、创新型党支部为标准,打造一支以党员和积极分子为核心的学生干部队伍。注重支部建设与学生活动相结合。把社会主义核心价值观教育有机融入社会实践,让学生在潜移默化中践行。注重党员教育与专业学习相结合。以“艺术介入”的方式融入专业学习。

三是围绕“党建+”打造“艺心向党1+N”品牌。以1个党支部为核心,班级、寝室、学习小组为依托,让每一名党员都成为一面旗帜。党建进班级。在班级中亮明党员身份,规范党员行为,展示党员形象,让每一名党员都成为一面旗帜。党建进寝室。在寝室中亮身份,担责任、做奉献,充分发挥学生党员的模范带头作用。党建带团建。学生党员与后进生结对子,与优秀团员结对子,开展就业、考研、学习交流会。党建+艺术美乡村。利用专业和人才优势以“艺术介入”的方式为提升村容村貌、改善人居环境提供设计服务,助推美丽乡村建设。党建+美育。打破专业教育与党建思政相互隔绝的“孤岛效应”,实现专业与党建思政的同频共振,同向同行,开展蒲公英行动计划、“高参小”美育进校园、“以服扬礼”社会美育活动。党建+就业创业。支部党员多人考取研究生,在各类赛事中获奖。党建+实践服务。走入社区开展实践,传承红色基因,争做时代新人。

四是在发展党员中探索拟发展对象答辩考察,吸纳更多优秀学生到党员队伍中来。

                           

▲刘清泉书记做点评

刘清泉书记对张晓艳老师的汇报做了点评。他认为,学生一支部的“样板支部”建设,做出了亮点和特色。第一,形成了123机制,即:一个抓手,两个重点,三个结合,生成的成果就是“艺心向党1+N”党建品牌。通过一系列多样态活动,充分发挥了支部的战斗堡垒作用。他强调,要把发挥党员先锋模范作用做得更实,党员挂牌亮身份要搞好监督,党员承诺要兑现。第二,在党员发展中探索拟发展对象答辩考察环节,是一个有益的尝试。有入党意愿的同学在增加,而党员发展计划数相对稳定,所以更要规范发展程序、优化评议机制、完善答辩方式、明确考察路径、合理运用答辩结果,切实把优秀学生吸纳到党组织中来。第三,要更加注重团员推优,让入党积极分子在组织建设中发挥更好的作用。他指出,全面加强和改进党的领导是一项长期的系统工程,党支部作为战斗堡垒,作用重大,一定要建设得更加扎实、更有活力,让党旗在学院事业发展的新征程上高高飘扬。



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