为深入推进美育改革发展，为提升全日制本科师范生教学实践能力，重师美院美术学（师范）专业“美育浸润”实践团于2024年4月9日起，由黄莎老师、何雅闻老师、杨珺老师带领21级美术学（师范）本科生前往重师附小开展了以“10周年校庆”为主题的为期两个月的特色美育手工实践课，将大学课程《手工基础》的学习成果融入小学美术社团课，开发了《吞口面具》《青花瓷》《跃然纸上的花》等课程，大学生志愿者以丰富、有趣的教学方式带领着附小的学生体验了“吞口”的狞厉美、“青花瓷”的典雅，挑战立体纸艺的新颖、繁杂结构，切身感受非遗艺术的独特与奇妙。在附小美术老师和大学生志愿者的共同指导下，每节课孩子们都收获满满，课堂里其乐融融，孩子们的得意之作不少。
图1 志愿者授课
图2 课堂辅导
图3 欢乐的美术体验
将中华优秀传统文化有机融入课程，将大学课程成果转化为小学美术课程内容，是我们对落实高校与中小学美育之间“手拉手”相互学习交流和帮扶而开展的主题教学实践活动，是激发孩子们热爱祖国优秀传统文化的重要路径，能让文化自信的种子在孩子们的心中生根发芽。
图4 教学成果展示
图5 教学成果展示
图6 美化校园
图7 美化校园
树根深方能叶茂，水源浚才能流长。金沙2004路线js5按照教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》要求，持续实施美育教学改革深化行动、艺术实践活动普及行动、乡村美育提质发展行动，致力于建立高校与中小学、城乡学校之间“手拉手”相互学习交流和帮扶机制，探索高校艺术社团和乡村学校双向交流机制。“美育浸润”的美育实践活动还在如火如荼地持续进行中，将特色美育课程以大中小幼一体化的模式开展教学实践活动，开展全方面、全方位的美育浸润教学改革。重师美院人一直在行动！
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