在 2024 年 11 月 28 日这个阳光明媚的冬日，国培计划（2024）重庆市小学美术市级骨干教师培养对象培训正暖暖地进行着。学员们满怀着对知识的渴望与探索热情，开启了充实而有意义的一天。
清晨，学员们从重庆师范大学集结出发，大巴车上的氛围格外活跃。大家依次进行自我介绍，幽默风趣的话语、真诚坦率的交流，瞬间拉近了彼此的距离，欢声笑语回荡在车厢内，为一天的学习之旅奠定了愉快的基调。
上午，学员们抵达了重庆工业博物馆。这座承载着厚重历史与工业文化底蕴的博物馆，犹如一部生动的史书，静静诉说着重庆工业的往昔辉煌。步入馆内，巨大的老式机械设备、详实的历史资料以及逼真的复原场景，都让学员们目不暇接。大家时而驻足凝视，时而低声交流，沉浸在对工业文明发展脉络的深入探寻之中。从古老的手工制造工具到现代化的工业生产线设备，每一件展品都见证了人类智慧与创造力的飞跃，也为小学美术教育提供了丰富多元的素材与灵感源泉。学员们纷纷表示，将探索如何把工业元素巧妙地融入到美术课堂教学中，引导学生用画笔描绘出工业之美、时代之韵。
下午，一行人来到了大渡口区钢花小学。走进校园，清新雅致的环境、独具匠心的校园文化令人眼前一亮。校园内处处彰显着艺术与教育的完美融合，每一面墙壁、每一个角落都仿佛在诉说着孩子们丰富多彩的校园生活和对美好未来的憧憬。
随后，学员们参观了校级艺术特色 “云朵工坊”。工坊内琳琅满目的手工艺品、创意十足的美术作品，无一不让人感受到孩子们无限的想象力和创造力。在这里，学员们亲身参与了项目体验活动，在动手实践中深入了解 “云朵工坊” 的教育理念与教学模式。大家深刻体会到，通过这样的工坊式教学，可以有效激发学生对美术的兴趣与热爱，培养他们的动手能力和创新思维。
紧接着，钢花小学的王雯雯老师为学员们带来了一场精彩的“云朵工坊”汇报。王老师详细介绍了 “云朵工坊” 的创立背景、发展历程以及丰硕成果。她分享了如何以学生为中心开展多样化的美术实践活动，让孩子们在快乐中学习美术、感受艺术魅力。学员们认真聆听，不时记录下重点内容，对小学美术教学的创新实践有了更为清晰的认识和深入的思考。
大渡口区教师进修学院美术教研员刘应奎老师带来了专题讲座《做美术课程的建设者——地方文化资源的开发与利用》，恰似一把智慧的钥匙，开启了美术课程创新的新大门。刘老师认为，开发与利用地方文化资源的使美术课程，具有民族性、地方性和个性。她通过一个个鲜活的教学实例，展示了如何将地方文化元素巧妙地融入美术课程设计、教学活动组织以及学生作品创作之中，使美术课程既富有地域特色，又能激发学生对家乡文化的热爱与传承之情。学员们深受触动，纷纷表示要成为地方文化资源的探索者与传播者，让家乡的文化在美术课堂中焕发出新的生机与活力。
最后，本次项目负责人周渝博士带来的讲座《谈谈中小学美术课堂的教学策略》为全天的培训画上了圆满的句号。周老师站在教育教学理论与实践的前沿，从教学目标的精准定位、教学方法的灵活选择、教学过程的精心设计到教学评价的多元实施，全方位地阐述了中小学美术课堂教学的有效策略。他结合国内最新的教学案例，深入浅出地讲解了如何根据学生的年龄特点与认知水平，打造富有吸引力与实效性的美术课堂。学员们在聆听中反思，在反思中提升，对未来的美术教学实践充满了信心与期待。
一天的培训结束了，但学员们的思考与探索才刚刚开始。这不仅是一次知识的充电，更是一次教育理念与教学方法的革新之旅。学员们将带着满满的收获，回到各自的教学岗位，如同一颗颗播撒在重庆小学美术教育田野里的种子，生根发芽，茁壮成长，用国培所学，培育出更多热爱美术、富有创造力的学生，共同绘制重庆小学美术教育的绚丽画卷。
图文| 培训学员第四组
版式设计| 龚仪锐
一审一校| 韩 溪
二审二校| 谢汝莉
三审三校| 刘清泉
查看学院位置
