在冬日暖阳的映照下，博雅楼学习气氛浓厚。11月 27日，重庆市小学美术市级骨干教师培养对象培训顺利推进至第4天。两场高水准学术讲座分别聚焦于传统中国画鉴赏教学实践、美术教师教育研究策略与成果呈现技巧两大核心关键领域，旨在提升学员们的专业素养与教育科研能力。
上午，北京师范大学艺术与传媒学院教授、美术与设计系主任、博士生导师王鹏主讲“‘以艺通心’—— 传统中国画鉴赏教学实践”专题讲座。王鹏教授以其深厚的学术积淀与丰富的教学实践经验，深入而系统地对美育教学、传统中国画鉴赏的内涵与实践路径展开剖析。王教授以 “以艺通心” 理念为切入点，深入追溯其哲学根源，以此为基石详细阐述了中国艺术学发展历经的五个重要阶段，并着重阐释了“美育何为”的五个基本作用，从理论高度构建传统中国画鉴赏教学的宏观认知框架。继而，王教授将视角聚焦于传世名画鉴赏方法的探究，选取五代顾闳中经典之作《韩熙载夜宴图》进行深度剖析。通过对画作中人物形象、场景布局、细节描绘等多方面的精妙解读，让学员们逐步领略中国人物画所蕴含的深邃意韵，凸显出艺术跨越时空、联结心灵的独特价值与重要意义。并且，王教授以自身的作品实例展示，以生动直观的方式引导学员们真切感受中国画所散发的深邃艺术魅力与厚重文化底蕴，使学员们能够从理论认知深入至实践感知层面，形成更为立体、全面的理解与感悟。
下午，《中国美术教育》编辑部主任、执行主编、南京师范大学硕士生导师崔卫带来了“从教学实践到科研成果——美术教师教育研究策略与成果呈现技巧”的主题讲座。崔卫主任凭借其在美术教育研究领域长期积累的丰富经验与敏锐的洞察力，为学员们揭示了美术教师从日常教学实践迈向教育科研成果产出的科学有效途径与方法。对当前美术教育研究的整体现状与发展趋势进行了深入透彻的剖析，强调将教学实践与科研探索有机融合，善于在解决实际教学问题的过程中，敏锐捕捉并精准确定研究主题，随后运用恰当的研究方法展开深入系统的探究。在科研成果呈现技巧方面，崔卫主任以论文撰写为重点进行了全面、细致、深入的指导。他对研究框架的阐述逻辑、研究目标的明确界定、研究内容的合理规划、研究方法的恰当选择等多个关键环节的规范要求与写作技巧进行了逐一讲解，并通过对多篇优秀美术教育论文的实例深入分析，让学员们能够直观真切地感受高质量论文的特点与内在逻辑，从而为学员们在论文撰写中提供了可资借鉴的范例与参考标准。
历经一整天充实且富有深度的培训学习，学员们在传统中国画鉴赏教学实践、美术教师教育研究策略与成果呈现技巧方面均有收获。这两场讲座拓宽了学员们的专业视野，使其能够站在更高的视角审视美术教育。学员们纷纷表示，将所学应用到教学科研之中，积极开展教学实践，探索改革创新，努力为美术教育事业的蓬勃发展贡献更大的力量。
图文| 培训学员第三组
版式设计| 龚仪锐
一审一校| 韩 溪
二审二校| 谢汝莉
三审三校| 刘清泉
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